¡Cuento bilingüe! “Las aventuras de Ori y Kipi: La tormenta de arena” & “The adventures of Ori and Kipi: the sandstorm” 🐨🌏. ¡DESCÚBRELO!

¡Cuento bilingüe! “Las aventuras de Ori y Kipi: La tormenta de arena” & “The adventures of Ori and Kipi: the sandstorm” 🐨🌏. ¡DESCÚBRELO! 👌Disponible en: https://libros.cc/Las-aventuras-de-Ori-y-Kipi.htm  También en bibliotecas 📖: @bibliotecapalleja #BibliotecaSofiaBarat #LiburutegiakDonosti #BibliotecaPúblicadeZaragoza Y a la venta en las plataformas @fnac @elcorteingles @casadellibro @amazon #English #enseñanzabilingüe #cuentoilustrado #literaturainfantil #editorialMrMomo #educaciónenvalores #cuentoconjuegos #canciones #educación #materialeseducativosSigue leyendo “¡Cuento bilingüe! “Las aventuras de Ori y Kipi: La tormenta de arena” & “The adventures of Ori and Kipi: the sandstorm” 🐨🌏. ¡DESCÚBRELO!”

“The adventures of Ori and Kipi: the sandstorm” now in ENGLISH

¡”The adventures of Ori and Kipi: the sandstorm” is already published in #ENGLISH! Discover this #book of #adventures, based on #values. #Friendship and #cooperation will be the tools to face the big #sandstorm. This story is intended for #readers from 6 to 11 years old. It is an educational story with values in #teamwork, friendshipSigue leyendo ““The adventures of Ori and Kipi: the sandstorm” now in ENGLISH”

Recomendación de la Biblioteca de Pallejà : Cuento “Las aventuras de Ori y Kipi: La tormenta de arena”

View this post on Instagram I per als infants de casa avui us recomanem el llibre "Las aventuras de Ori i Kipi, la tormenta de arena" escrit per la pallejanenca @veronicasensio. El dia de Sant Jordi va fer la presentació a través del perfil @inthenewschool_of_veronica i vam poder entrar en directe una estoneta amb ella,Sigue leyendo “Recomendación de la Biblioteca de Pallejà : Cuento “Las aventuras de Ori y Kipi: La tormenta de arena””

“Somni d’aigua”. Creación artística y composición musical

Hola a todos y todas, Este fin de semana he tenido el honor de participar en el 1r Festival de Arte y Luz, “LUX HOMINUM” con mi composición musical de autor e interpretación pianística  “Somni d’aigua” para la performance con el mismo nombre, dirigida por el artista José Antonio Asensio Fernández. Esta obra culminó elSigue leyendo ““Somni d’aigua”. Creación artística y composición musical”

Let’s open the Wishing Box in 4th and 6th grade!

Originalmente publicado en In the New School:
Abramos la “Wishing Box” (caja de los deseos) en 4o y 6o curso! Esta semana hemos preparado los “deseos” de la “Wishing Box” en 4o y 6o curso desde la clase de CLIL Art in English. 1. Reflexión conjunta sobre la importancia de valorar los aspectos positivos y buenos…

Love for reading!

Let’s open the magic World of the pages! Abramos el mundo mágico que se esconde en las páginas de los libro! Os presento: My English Library for 4th Grade! En clase tenemos una biblioteca de inglés y cada semana hacemos préstamo de un libro que pueden llevar a casa para leer y también leerlo enSigue leyendo “Love for reading!”

“Diaries” Love for writing!

Hoy os presentamos “Diaries”, una actividad estupenda para potenciar el gusto por escribir. “Diaries” son Diarios personales que los estudiantes van escribiendo individualmente explicando todo aquello importante que les ha sucedido y quieren compartir. Al tratarse de las experiencias personales, se logra crear un vínculo entre la tarea de escribir en cualquier lengua, en esteSigue leyendo ““Diaries” Love for writing!”

“El rincón del juego”

Crea un rincón destinado a jugar en tus clases con juegos de mesa creativos y muy sencillos pero eficaces.  Consigue así una mejora en expresión y en la motivación por el aprendizaje. ¿Cómo? Haz una selección de juegos incluidos en libros de textos Fotocópialos en color y amplíalos. Plastifícalos. Así, consigue juegos de mesa paraSigue leyendo ““El rincón del juego””

Introducción al “Tratamiento Plurilingüe Integrado de las lenguas”

Este es el extracto de tu primera entrada.